Товары по запросу: Нечаева наталия васильевна тетрадь

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. H.B. Нечаева, К. С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. Эти задания, как правило, игрового характера, они способствуют формированию техники чтения, звуко-буквенного анализа слов, запоминанию букв и т. д. А главное, они воспитывают умение работать самостоятельно, удерживать цель деятельности, самоконтроль, развивают умение доводить дело до конца, внимание.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. В тетради помещена сетка, предназначенная для диктанта букв, слогов, слов и записи предложений схемами.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. В тетради помещена сетка, предназначенная для диктанта букв, слогов, слов и записи предложений схемами.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. H.B. Нечаева, К. С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. Эти задания, как правило, игрового характера, они способствуют формированию техники чтения, звуко-буквенного анализа слов, запоминанию букв и т. д. А главное, они воспитывают умение работать самостоятельно, удерживать цель деятельности, самоконтроль, развивают умение доводить дело до конца, внимание.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетрадь предназначена для работы с "Азбукой" (авт. Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно. В тетради помещена сетка, предназначенная для диктанта букв, слогов, слов и записи предложений схемами.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Azbuka

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nechaeva-Nataliya-Vasilevna-Tetrad

Тетради по письму входят в УМК по обучению грамоте и выпускаются в комплекте с «Азбукой» (авторы Н.В.Нечаева, К.С.Белорусец), содержание которой соответствует требованиям, предъявленным Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009г. Тетради учитывают возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построены на психолого+педагогических основах системы развивающего обучения Л.В.Занкова, выполняя тем самым требования к планируемым и предметным результатам на конец периода обучения грамоте. Тетради учат написанию основных элементов письменных букв, слов и предложения. Дети тренируют руку: рисуют, штрихуют, обводят, раскрашивают, учатся ориентироваться на странице, в заданиях. Логика обучения написанию букв совпадают с логикой «Азбуки». В Тетрадях по письму представлен широкий выбор заданий по звукобуквенному анализу, работе со словом, предложением и текстом. Разгадывание загадок, ребусов, шарад стимулирует познавательную активности школьников. Введение первоклассников в широкое поле русского языка, создание условий для их речевой деятельности дают возможность учителю содержательно строить урок. Открываются Тетради справочными страницами, к которым ученик обращается на протяжении всей работы. От первой тетради к четвертой постепенно увеличивается место для самостоятельного письма и количество чистых (тренировочных) страниц.

• Nechaeva-Nataliya-Vasilevna-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Тетради по письму содержат образцы букв и их элементов, которые рассчитаны на праворуких и леворуких детей. В ходе обучения письму первоклассники готовятся к изучению систематического курса русского языка: здесь есть упражнения для наблюдений грамматических и смысловых особенностей слов и предложений.

• Nechaeva-Nataliya-Vasilevna-Tetrad

Тетради по письму входят в УМК по обучению грамоте и выпускаются в комплекте с «Азбукой» (авторы Н.В.Нечаева, К.С.Белорусец), содержание которой соответствует требованиям, предъявленным Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009г. Тетради учитывают возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построены на психолого+педагогических основах системы развивающего обучения Л.В.Занкова, выполняя тем самым требования к планируемым и предметным результатам на конец периода обучения грамоте. Тетради учат написанию основных элементов письменных букв, слов и предложения. Дети тренируют руку: рисуют, штрихуют, обводят, раскрашивают, учатся ориентироваться на странице, в заданиях. Логика обучения написанию букв совпадают с логикой «Азбуки». В Тетрадях по письму представлен широкий выбор заданий по звукобуквенному анализу, работе со словом, предложением и текстом. Разгадывание загадок, ребусов, шарад стимулирует познавательную активности школьников. Введение первоклассников в широкое поле русского языка, создание условий для их речевой деятельности дают возможность учителю содержательно строить урок. Открываются Тетради справочными страницами, к которым ученик обращается на протяжении всей работы. От первой тетради к четвертой постепенно увеличивается место для самостоятельного письма и количество чистых (тренировочных) страниц.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Тетради по письму входят в УМК по обучению грамоте и выпускаются в комплекте с «Азбукой» (авторы Н.В.Нечаева, К.С.Белорусец), содержание которой соответствует требованиям, предъявленным Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009г. Тетради учитывают возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построены на психолого+педагогических основах системы развивающего обучения Л.В.Занкова, выполняя тем самым требования к планируемым и предметным результатам на конец периода обучения грамоте. Тетради учат написанию основных элементов письменных букв, слов и предложения. Дети тренируют руку: рисуют, штрихуют, обводят, раскрашивают, учатся ориентироваться на странице, в заданиях. Логика обучения написанию букв совпадают с логикой «Азбуки». В Тетрадях по письму представлен широкий выбор заданий по звукобуквенному анализу, работе со словом, предложением и текстом. Разгадывание загадок, ребусов, шарад стимулирует познавательную активности школьников. Введение первоклассников в широкое поле русского языка, создание условий для их речевой деятельности дают возможность учителю содержательно строить урок. Открываются Тетради справочными страницами, к которым ученик обращается на протяжении всей работы. От первой тетради к четвертой постепенно увеличивается место для самостоятельного письма и количество чистых (тренировочных) страниц.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Tetrad

Тетрадь по русскому языку является дополнением к учебнику и помогают учащимся в освоении программы третьего года обучения. В издании представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетрадь содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе - новому виду диагностического контроля, введенному в практику начальной школы ФГОС. Специальные страницы отведены для организации самоконтроля учащихся. В конце тетради помещены прописи в широкую линейку для упражнения в чистописании. Представленная группировка элементов букв, различных видов соединений дает возможность учащимся на осознанном уровне развивать графические навыки. Тетрадь снабжена необходимым для работы орфографическим словарем.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Rabochaya

Тетрадь по русскому языку является дополнением к учебнику и помогают учащимся в освоении программы третьего года обучения. В издании представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетрадь содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе - новому виду диагностического контроля, введенному в практику начальной школы ФГОС. Специальные страницы отведены для организации самоконтроля учащихся. В конце тетради помещены прописи в широкую линейку для упражнения в чистописании. Представленная группировка элементов букв, различных видов соединений дает возможность учащимся на осознанном уровне развивать графические навыки. Тетрадь снабжена необходимым для работы орфографическим словарем.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Rabochaya

Тетрадь по русскому языку является дополнением к учебнику и помогают учащимся в освоении программы третьего года обучения. В издании представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетрадь содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе - новому виду диагностического контроля, введенному в практику начальной школы ФГОС. Специальные страницы отведены для организации самоконтроля учащихся. В конце тетради помещены прописи в широкую линейку для упражнения в чистописании. Представленная группировка элементов букв, различных видов соединений дает возможность учащимся на осознанном уровне развивать графические навыки. Тетрадь снабжена необходимым для работы орфографическим словарем.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Rabochaya

Тетрадь по русскому языку является дополнением к учебнику и помогают учащимся в освоении программы третьего года обучения. В издании представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетрадь содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе - новому виду диагностического контроля, введенному в практику начальной школы ФГОС. Специальные страницы отведены для организации самоконтроля учащихся. В конце тетради помещены прописи в широкую линейку для упражнения в чистописании. Представленная группировка элементов букв, различных видов соединений дает возможность учащимся на осознанном уровне развивать графические навыки. Тетрадь снабжена необходимым для работы орфографическим словарем.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Rabochaya

Тетради по чтению «Я читаю» (в 3 частях) выпускаются в комплекте с «Азбукой» (авторы Нечаева Н.В., Белорусец К.С.). Они помогают первоклассникам расширить опыт чтения, активизировать словарь, получить знания об окружающем мире и литературе, а также развить психофизиологические функции, необходимые для чтения. В первой тетради «Я читаю?» ребенок «считывает» рисунки, слова, расшифровывает различные знаки, играет с буквами. Во второй тетради «Я читаю.» он продолжает расшифровывать знаки, играть с буквами, из словесного материала читает почти все. В третьей тетради «Я читаю!» первоклассник читает все.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-chitayu

Тетрадь по русскому языку является дополнением к учебнику и помогают учащимся в освоении программы третьего года обучения. В издании представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетрадь содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе - новому виду диагностического контроля, введенному в практику начальной школы ФГОС. Специальные страницы отведены для организации самоконтроля учащихся. В конце тетради помещены прописи в широкую линейку для упражнения в чистописании. Представленная группировка элементов букв, различных видов соединений дает возможность учащимся на осознанном уровне развивать графические навыки. Тетрадь снабжена необходимым для работы орфографическим словарем.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Rabochaya

Тетрадь по русскому языку является дополнением к учебнику и помогают учащимся в освоении программы третьего года обучения. В издании представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетрадь содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе - новому виду диагностического контроля, введенному в практику начальной школы ФГОС. Специальные страницы отведены для организации самоконтроля учащихся. В конце тетради помещены прописи в широкую линейку для упражнения в чистописании. Представленная группировка элементов букв, различных видов соединений дает возможность учащимся на осознанном уровне развивать графические навыки. Тетрадь снабжена необходимым для работы орфографическим словарем.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Rabochaya

Тетради по чтению «Я читаю» (в 3 частях) выпускаются в комплекте с «Азбукой» (авторы Нечаева Н.В., Белорусец К.С.). Они помогают первоклассникам расширить опыт чтения, активизировать словарь, получить знания об окружающем мире и литературе, а также развить психофизиологические функции, необходимые для чтения. В первой тетради «Я читаю?» ребенок «считывает» рисунки, слова, расшифровывает различные знаки, играет с буквами. Во второй тетради «Я читаю.» он продолжает расшифровывать знаки, играть с буквами, из словесного материала читает почти все. В третьей тетради «Я читаю!» первоклассник читает все.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-chitayu

В тетрадях для 4 класса представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетради содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе. Предусмотрены также задания для организации самоконтроля учащихся. Разгадывание загадок, ребусов и кроссвордов, а также выполнение заданий в рубриках «Диалог на уроке», «Угадай и запиши», «Прочитай и повтори», «Для внимательных и любознательных» стимулирует познавательную активность школьников, создает дополнительную мотивацию для обучения.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Russkiy

В тетрадях для 4 класса представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетради содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе. Предусмотрены также задания для организации самоконтроля учащихся. Разгадывание загадок, ребусов и кроссвордов, а также выполнение заданий в рубриках «Диалог на уроке», «Угадай и запиши», «Прочитай и повтори», «Для внимательных и любознательных» стимулирует познавательную активность школьников, создает дополнительную мотивацию для обучения.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Nadezhda

В тетрадях для 4 класса представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетради содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе. Предусмотрены также задания для организации самоконтроля учащихся. Разгадывание загадок, ребусов и кроссвордов, а также выполнение заданий в рубриках «Диалог на уроке», «Угадай и запиши», «Прочитай и повтори», «Для внимательных и любознательных» стимулирует познавательную активность школьников, создает дополнительную мотивацию для обучения.

• Nataliya-Vasilevna-Nechaeva-Russkiy